Não há “nenhuma evidência no momento” que sugira que crianças e adolescentes saudáveis precisam de doses de reforço para complementar suas vacinas contra o Covid-19, disse o cientista-chefe da Organização Mundial da Saúde, Dr. Soumya Swaminathan, nesta terça-feira (18).
Swaminathan disse que o grupo consultivo da agência, chamado Sage, ou Grupo Consultivo Estratégico de Especialistas em Imunização , se reunirá no final desta semana para considerar como os países devem pensar em dar doses de reforço.
“O objetivo é proteger os mais vulneráveis, proteger aqueles com maior risco de doenças graves e morte, que são nossa população idosa, imunocomprometidos com condições subjacentes e também os profissionais de saúde”, disse Swaminathan em entrevista coletiva à OMS.
Dr. Michael Ryan, diretor executivo do programa de emergências de saúde da OMS, disse que a agência ainda não descobriu com que frequência ou quantas doses as pessoas vão precisar.
“Acho que as pessoas têm um certo medo de que essa coisa de reforço seja a cada dois ou três meses e todos tenham que ir buscar um reforço. E acho que ainda não temos a resposta para isso”, disse Ryan.
Ele disse que os cientistas podem eventualmente redefinir quantas doses são necessárias na série primária de injeções de Covid. Enquanto a maioria das pessoas saudáveis pode precisar de apenas duas injeções, ele disse que os idosos ou imunocomprometidos podem precisar de três ou quatro.
Os comentários de Swaminathan e Ryan ocorrem cerca de duas semanas depois que os Centros de Controle e Prevenção de Doenças dos EUA aprovaram doses de reforço para adolescentes de 12 a 17 anos em meio ao atual aumento nos casos de coronavírus devido à variante omicron altamente contagiosa.
O aumento também levou a um aumento acentuado nos casos pediátricos. Na semana que terminou em 6 de janeiro, mais de 580.000 casos de coronavírus infantil foram relatados, marcando um aumento de 78% em relação à semana que terminou em 30 de dezembro, de acordo com os últimos dados atualizados da Academia Americana de Pediatria .
